Danmark har en flot tradition som vi har al mulig grund til at v\u00e6re stolte af \u2013 vi en landet hvor h\u00f8jskolerne opstod for snart 200 \u00e5r siden, og hvor de stadig lever. H\u00f8jskolerne var i 1840erne stedet for den demokratiske dannelse, der kunne f\u00f8re os frem til at vi i 1849 kunne skrive en demokratisk grundlov under. Grundtvig spillede her en stor rolle. Han var oprindeligt meget bekymret ved udsigten til at uvidende b\u00f8nder skulle have stemmeret og blande sig i den offentlige debat.<\/p>\n
I stedet for at k\u00e6mpe imod at j\u00e6vne b\u00f8nder skulle have mulighed for at blive h\u00f8rt, gik han den anden vej. B\u00f8nderne skulle have en h\u00e5nd i ryggen og i et f\u00e6llesskab dannes\/uddannes. S\u00e5ledes opstod de f\u00f8rste h\u00f8jskoler, som efterh\u00e5nden bredte sig til hele landet. Tiden efter statsbankerotten i 1813 skreg p\u00e5 nyt\u00e6nkning.<\/p>\n
H\u00f8jskolerne var en del af nyt\u00e6nkningen. De var et k\u00e6mpel\u00f8ft for sammenh\u00e6ngskraften i det danske samfund og var et v\u00e6sentligt bidrag til at overgangen til stadig mere demokrati gik s\u00e5 relativt smertefrit i Danmark.<\/p>\n
I dag st\u00e5r vi ogs\u00e5 over for en omfattende krise. En krise der bl.a. indeb\u00e6rer udfordringer i forhold til demokrati og sammenh\u00e6ngskraft i det danske samfund. De forholdsvis mange asyls\u00f8gere og flygtninge kan give vort samfund store problemer, men de kan ogs\u00e5 v\u00e6re l\u00f8ftestang for en fornyelse af vores samfund. Grundtvigs tanker kan igen komme i spil.<\/p>\n
Det har de forst\u00e5et i Roskilde kommune, hvor det er obligatorisk at alle nytilkomne flygtninge skal igennem et halvt \u00e5rs ophold p\u00e5 en h\u00f8jskole. De nytilkomne gennemg\u00e5r et turbo-forl\u00f8b i dansk kultur og danske v\u00e6rdier. De f\u00e5r et rigtig godt greb om det danske sprog. De f\u00f8rste meldinger er her udelukkende positive. De bliver rollemodeller for andre flygtninge og f\u00e5r et netv\u00e6rk, de kan bruge i deres videre integration i det danske samfund.<\/p>\n
I \u201dTrampolinhuset\u201d, der ligger i K\u00f8benhavns Nordvestkvarter, arbejder de ogs\u00e5 med udgangspunkt i Grundtvig og de danske og demokratiske v\u00e6rdier, han stod for. Trampolinhuset er et medborgerhus, men ikke et almindeligt medborgerhus. For at kunne v\u00e6re bruger af huset, skal man underskrive en kontrakt, der indeb\u00e6rer at man hj\u00e6lper til med husets drift: reng\u00f8ring, madlavning og vedligeholdelse m.v. Der\u00adudover skal man deltage i kurserne i dansk kultur og det danske sprog.<\/p>\n
Som initiativtager og leder, Morten Goll, siger, s\u00e5 er det v\u00e6rste man kan g\u00f8re at undlade at stille krav til de nye borgere. Asylcentrene er \u201dklientfabrikker\u201d hvor man bliver mere og mere apatisk og beregnende, n\u00e5r man bare f\u00e5r alt serveret og intet skal yde selv.<\/p>\n
Ogs\u00e5 i Trampolinhuset viser de forel\u00f8bige resultater, at det g\u00f8r noget godt ved mennesker, at der stilles krav til dem, men at de samtidig m\u00f8des med en stor grad af respekt og ligebyrdighed. De ender \u2013 for st\u00f8rstepartens vedkommende – med at blive gode demokratiske borgere, der sk\u00f8nner p\u00e5 de mange kvaliteter, der er i Danmark og blandt danskerne.<\/p>\n
Der er, som det ogs\u00e5 var med de f\u00f8rste h\u00f8jskoler og de uvidende b\u00f8nder, ikke tale om et 100% lykkeligt forl\u00f8b uden knaster. Der var masser af modstand og tr\u00e6ghed i h\u00f8jskolebev\u00e6gelsens v\u00e5r og ikke alt faldt lige heldigt ud. Alligevel st\u00e5r hovedindtrykket af en kolossal l\u00f8ftestang for det danske samfund tilbage.<\/p>\n
Det samme kan siges om den gode historie om at bruge h\u00f8jskolerne-tankegangen i integrationen af de mange asyls\u00f8gere og flygtninge. Ogs\u00e5 her er det modstand og tr\u00e6ghed. F.eks. er Trampolinhuset ikke l\u00e6ngere p\u00e5 Finansloven og m\u00e5 lukke til oktober, hvis der ikke findes nye penge.<\/p>\n
Jeg er ikke et sekund i tvivl om at der er potentiale i h\u00f8jskoletankerne om oplysning, dannelse, demokrati, dialog og dansk kultur, der r\u00e6kker langt ud over de f\u00f8rste sp\u00e6de initiativer i Roskilde og Trampolinhuset. G\u00f8r vi det rigtigt kan vi \u2013 ud over hele landet \u2013 gl\u00e6de os over den vitalitet og nyt\u00e6nkning som de mange nytilkomne kan bibringe, n\u00e5r de for alvor har forst\u00e5et den demokratiske og inkluderende tankegang, der gennemsyrer h\u00f8jskole-Danmark.<\/p>\n
Alternativet med \u201dklientfabrikkerne\u201d og de udeblevne krav, er ikke til at b\u00e6re.<\/p>\n